第77屆中國教育裝備展展會直擊 | 全方位解決方案,羿飛實力演繹智慧教育創(chuàng)新之變

來源:投影時代 更新日期:2019-10-13 作者:pjtime資訊組

    10月12日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,山東省教育廳、青島市人民政府共同承辦的第77屆中國教育裝備展示會在青島隆重拉開帷幕,全方位展示各類教育裝備新技術、新產(chǎn)品。

    作為在教育領域有深厚技術積淀和成熟市場應用的中堅力量,羿飛教育(展位位于北連廊N002號)不僅攜旗下眾多解決方案亮相,更在展會現(xiàn)場設置了互動環(huán)節(jié),為參會的各地嘉賓帶來了非凡的現(xiàn)場體驗,實力演繹一場智慧教育創(chuàng)新盛宴。

數(shù)字化地理專用教室解決方案

    1無形變有形培養(yǎng)學生抽象思維

    地理學科中眾多難以表述的抽象概念是困擾地理教學多年的難題,而數(shù)字化教室的功能更便于學生抽象概念的認知、抽象思維的培養(yǎng)。地理教學中的大氣運動、水循環(huán)、各種氣候效應等通過多媒體設備能給學生更直觀的教學展示,把無形變有形,給學生思維建立起橋梁。

    羿飛數(shù)字化地理專用教室集現(xiàn)代地理教育技術最新成果之大成,現(xiàn)場展出了多媒體超半球互動球幕投影演示儀、數(shù)字立體地形、天文演示儀、地理微課堂、數(shù)字模型、交互式3D多媒體教學系統(tǒng)等教學設備,囊括地理教學的方方面面。

    ▲數(shù)字立體地形:地理教室核心設備,將中國、世界立體地形、教學PPT、Flash動畫、白板融于一體。

    ▲多媒體超半球互動球幕投影演示儀:全方位展示球體教學內容,趣味演示各天體和星體、全球氣壓帶、風帶、洋流等地理活動。

    ▲交互式3D多媒體教學系統(tǒng):通過MOZAIK 3D構建體系化教學資源為學生創(chuàng)造數(shù)以千計的虛擬3D視頻內容。

    ▲AR地理沙盤:投影的成像隨著沙堆高度的改變而呈現(xiàn)不同的地形地貌,還可模擬降雨、火山爆發(fā)等地理活動。

數(shù)字化歷史專用教室解決方案

    1科學梳理知識點增大課堂容量

    歷史學科中外歷史混編,上下五千年的政治史、經(jīng)濟史和思想與文化史……內容龐雜,即使發(fā)生在今天的熱點時事,也會成為未來歷史考試中最新的考點。課堂時間有限,節(jié)約時間、科學梳理知識點、增大課堂容量對歷史教室來說非常重要。

    羿飛數(shù)字化歷史專用教室展區(qū)集成了數(shù)字歷史立體地形、歷史沿革系統(tǒng)、數(shù)字歷史模型等教學設備,幫助學生對歷史的認識從表面的感知接受到較高層次的理解判斷,從了解歷史事件的概況深化到對歷史事件發(fā)生背景的全方位分析、對歷史性質以及對歷史影響的準確全面認識。

    ▲歷史沿革系統(tǒng):選取中國及世界歷史中典型的人物、事件等素材,以時間軸順序展開,與教學課件有機結合。

    ▲數(shù)字模型:3D虛擬模型演示,可對模型進行縮放、旋轉、移動等操作。

    翰墨派書法專用教室解決方案

    1分組書法教學桌面智能微投

    羿飛翰墨派書法教學系統(tǒng)的最大特色是借助先進桌面智能微型投影、多媒體教學設備等共同打造數(shù)字化書法專用教室解決方案,徹底解決了傳統(tǒng)教室液晶屏臨摹不清晰、師資短缺、教學資源不匹配、書法教學困難、學習興趣不高等諸多書法教學難題。

    市場上常用的液晶屏幕書法桌是將宣紙覆蓋在液晶屏幕上臨摹,宣紙的透光率低,字貼不易看清,臨摹效果差,對宣紙的厚、薄及透墨性的要求較苛刻。而羿飛教育采用的桌面微投把要臨摹的碑帖直接投影在宣紙或水寫布上,能夠呈現(xiàn)出更為清晰的臨摹原字,同時宣紙下面可以鋪設毛氈,增加臨摹的筆感,極大便利學生的臨摹學習。

    翰墨派書法軟件包含豐富碑帖字庫,并結合書法大師書寫視頻進行示范教學;書法教學示范系統(tǒng),可以自由生成字帖,學生從而進行書寫臨;豐富的碑帖資源,書法教學資源,直播演示系統(tǒng),能夠滿足常規(guī)的書法教學需求。

    在展會現(xiàn)場,參觀者在翰墨派書法教學系統(tǒng)的指導下完成一幅書法寫作,還能領取一份精美禮品,大家躍躍欲試,活動參與者眾多,親自感受了一把揮毫潑墨的樂趣。

完成書法作品的來賓現(xiàn)場領取獎品

    開展首日,羿飛教育接待了眾多慕名前來的訪客和媒體朋友,所展出的一系列數(shù)字化教學設備及整體解決方案受到了許多教育一線工作者的認可。在備受鼓舞的同時,羿飛教育將以此為動力,打造更多師生真正喜歡、能用上、能用好的產(chǎn)品和解決方案,服務教育行業(yè)發(fā)展及信息化建設。

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