對話快捷:教育行業(yè)“老司機”的新秀之路

來源:投影時代 更新日期:2016-05-17 作者:思儀

    進入教育市場的時間雖然不長,但是,快捷的市場拓展的速度卻非?欤烤褂惺裁疵卦E?作為行業(yè)“新手”,對于時下的教育設(shè)備市場有著哪些獨到的見解?未來行業(yè)又會有怎樣的發(fā)展趨勢?帶著一系列的問題,投影時代記者有幸對快捷王總進行了采訪,就行業(yè)的熱門議題進行了深入解讀。

對話快捷:教育行業(yè)“老司機”的新秀之路

    教育市場拓展從基礎(chǔ)做起,快捷力推三通兩平臺

    巨大市場潛力的驅(qū)動下,使得越來越多的企業(yè)涌入教育市場,而為了能夠在眾多的競爭者中脫穎而出,企業(yè)們更是使出了渾身解數(shù),行業(yè)新概念層出不窮。然而,在這股標(biāo)新潮流中,快捷卻選擇了“守舊”——在教育行業(yè),三通兩平臺并不是什么新鮮的存在,但是,在本屆沈陽教育裝備展上,卻成為了快捷的重點展示產(chǎn)品。究竟是什么促使快捷做出了這樣的選擇?

    “作為一個新來者,快捷要把最基礎(chǔ)的東西做起來”王總坦言,快捷接觸教育行業(yè)的時間不是很長,也就短短一年時間,之所以會推三通兩平臺,就是要夯實基礎(chǔ),避免空中樓閣。在王總看來,目前,三通兩平臺的門檻主要是內(nèi)容建設(shè)和學(xué)校業(yè)務(wù)的流程,通過一年的努力,快捷的三通兩平臺已經(jīng)達(dá)到了2.0版本,實用價值大幅提升。

    在任何行業(yè),產(chǎn)品的安全性和穩(wěn)定性都是最受行業(yè)用戶關(guān)注的,在教育行業(yè)自然也不會例外。針對這一需求,快捷進行了專門的設(shè)計。王總介紹說,根據(jù)用戶需求,三通兩平臺可以建在學(xué)校,也可以建在教育局,借助快捷云服務(wù)端,就可以實現(xiàn)共享。為了確保云端應(yīng)用的安全性,目前,快捷進行了一些特定的設(shè)計,包括加密或者特定的網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計,比如,為云服務(wù)其配備防火墻,采用的都是成熟的技術(shù),有效避免了因為技術(shù)不成熟導(dǎo)致的系統(tǒng)不穩(wěn)定。

    “針對平臺設(shè)計,雖然業(yè)內(nèi)和國家都沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),每個企業(yè)的風(fēng)格也不盡相同,但是,從本質(zhì)上來說,各家的產(chǎn)品90%以上都是相同的”,王總強調(diào),這種高度的產(chǎn)品同質(zhì)化會加速整個行業(yè)的整合,優(yōu)勝劣汰不可避免。

    由“硬”變“軟”,錄播市場更加注重細(xì)節(jié)創(chuàng)新

    正如王總所說,隨著技術(shù)的成熟,單從硬件層面來說,錄播設(shè)備的同質(zhì)化現(xiàn)象越來越突出,企業(yè)如果想要實現(xiàn)差異化創(chuàng)新,就只能從細(xì)節(jié)處入手,創(chuàng)新重點自然也就由傳統(tǒng)的硬件開始想軟件偏移。快捷正是如此。

    近幾年來,錄播產(chǎn)品已經(jīng)在學(xué)校占據(jù)了一席之地,市場份額得到了明顯提升,但是,從應(yīng)用層面來說,其實用效率并不理想。王總認(rèn)為,之所以會如此,一個重要的原因是行業(yè)用戶對錄播設(shè)備的認(rèn)知仍十分有限,在具體操作上存在著不少問題,比如,不知道如何剪輯、不知道如何與學(xué)生互動等等,對于專業(yè)的廠商而言,如果想要迅速獲得用戶認(rèn)可,在眾多的競爭者中脫穎而出,單純依靠硬件產(chǎn)品顯然不夠,軟性內(nèi)容層面的引導(dǎo)、優(yōu)化才是關(guān)鍵。這也就決定了錄播設(shè)備創(chuàng)新由“硬”到“軟”的必然。

    “二度”進軍教育市場,快捷信心十足

    就目前而言,在教育行業(yè),快捷屬于新生力量,但這并不是它首次接觸教育行業(yè)。王總介紹說,快捷這家企業(yè)本身就是通過教育行業(yè)起家,一直到2006年,由于當(dāng)時的教育行業(yè)產(chǎn)品利潤點低,且教育信息化發(fā)展也處于停滯狀態(tài),公司進行了戰(zhàn)略方向轉(zhuǎn)移,退出了教育行業(yè)。直到2015年,教育信息化建設(shè)不斷升溫,市場需求日益強烈,快捷再度看到了教育市場的巨大潛力,決定再次大力投入。

    “教育行業(yè),快捷雖然離開了一段時間,但是,并不會陌生!蓖蹩偙硎荆谝暵狀I(lǐng)域,各行業(yè)的技術(shù)需求雖然有一定的差異性,但核心層面卻有一定的相通性。在過去的幾年來,快捷一直專注與軍工行業(yè),并且取得了不錯的成績,而教育行業(yè),要求并不如軍工行業(yè)嚴(yán)苛,快捷完全可以復(fù)制過來,音頻和視頻的采集、錄制、傳輸共享、發(fā)布、管理等一系列的流程都包含在其中?梢哉f,對于教育行業(yè),快捷并沒有距離感,甚至于在技術(shù)上有著天然的優(yōu)勢。

    教育行業(yè)洗牌不可避免,核心競爭力是企業(yè)生存根本

    教育行業(yè)技術(shù)應(yīng)用的共通性并不只針對快捷,以此為契機,已經(jīng)有越來越多的企業(yè)開始跨界搶灘,比如,?低暋⒋笕A等傳統(tǒng)安防企業(yè)推出了錄播產(chǎn)品,這會對整個行業(yè)產(chǎn)生怎樣的影響?對此,王總認(rèn)為,它們的搶灘初衷與快捷基本一致,每個企業(yè)都需要發(fā)展,需要發(fā)展新的行業(yè),新的產(chǎn)業(yè),如今,教育市場的規(guī)模迅速擴張,搶灘者眾多不足為奇。

    不過,任何一個行業(yè),發(fā)展到一定階段,都會有一個洗牌的過程,教育行業(yè)自然也不例外。面對競爭日益激烈的市場,企業(yè)如果想要生存下來,單有熱情是不夠的,還需要有自己的核心競爭力,涵蓋了技術(shù)研發(fā)、市場布局等多個層面,這也正是快捷正在積極努力的。

    云應(yīng)用與VR是教育市場發(fā)展重要方向,目前尚不成熟

    “云應(yīng)用是錄播設(shè)備市場未來發(fā)展的必然方向,但就目前來說,還需要一定時間的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程”,對于行業(yè)的云端發(fā)展,王總?cè)缡潜硎。所謂的基礎(chǔ)構(gòu)建可以從兩個方面來說入手,一方面是基于錄播行業(yè)本身的技術(shù)發(fā)展,比如,云端應(yīng)用需要的是軟件加硬件的一體化解決方案,在現(xiàn)階段,行業(yè)在軟件內(nèi)容并不完善;另一方面,是指學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),比如,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),后期的管理能力等等,這都需要一定的培育完善時間,因此,云端應(yīng)用雖然是錄播市場重要的發(fā)展方向,但是要想普及應(yīng)用,還有很長的一段路要走。

    王總強調(diào),到目前為止,快捷雖然已經(jīng)推出了一系列的帶有云概念的產(chǎn)品,包括了云錄播、云中控等等,但是,在實際推廣中并沒有采取無差別原則,因為并不是左右的學(xué)校都有資本和精力構(gòu)建云系統(tǒng),快捷市場推廣主要針對一些實力雄厚的大學(xué),為他們提供云托管或者技術(shù)支持。

    除了云應(yīng)用之外,VR應(yīng)用也是當(dāng)前教育行業(yè)的重要議題,快捷也已經(jīng)推出了相關(guān)產(chǎn)品。不過,即便如此,王總也堅定的認(rèn)為VR應(yīng)用尚處于試水階段,離落地還有一段距離。王總表示,快捷推出VR應(yīng)用是為了迎合未來課堂的新理念,鎖定的也是部分有特定需求學(xué)校的應(yīng)用,比如,在一些學(xué)校,汽修專業(yè)和醫(yī)療器械專業(yè),學(xué)生需要頻繁的實踐操作,但是,由于設(shè)備昂貴,大量購買并不現(xiàn)實,在這種情況下,虛擬課堂的設(shè)置就很有必要。

    智慧教室的本質(zhì)是將人工智能引入教室的綜合解決方案

    當(dāng)前的教育信息化過程中,智慧教室構(gòu)建無疑是重要一環(huán),這已經(jīng)成為了業(yè)內(nèi)人士的共識,并且已經(jīng)有不少企業(yè)推出相關(guān)解決方案,但是,立足于整個行業(yè),對智慧教室人們并沒有形成標(biāo)準(zhǔn)化的判斷。究竟該怎樣定義智慧教室?在王總看來,所謂的智慧教室,就是從踏入教室的那一刻起就非常智能化,科技化,應(yīng)該是一套完整的智慧解決方案,如果單一的引入智慧教育產(chǎn)品,比如,在傳統(tǒng)教室中安裝錄播產(chǎn)品,就只能是智慧教室的表現(xiàn)之一,并不能算是真正意義上的智慧教室。

    “在未來,快捷將推出全方位的智慧教室解決方案,會包括一些傳感技術(shù)、人工智能技術(shù)的引入”,對于未來智慧教室的發(fā)展,快捷信心十足并且有著清晰的研發(fā)推廣方向。

    談到2016年企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,王總透露,讓教育行業(yè)同仁認(rèn)知并認(rèn)可是快捷下半年的重要目標(biāo)。圍繞市場需求,快捷會跟教育行業(yè)的集成商及時溝通,以期得到更多的信息,以便對現(xiàn)有產(chǎn)品進一步完善,提升至3.0版本。同時,快捷在全國各地都有辦事處,下半年公司會充分這一優(yōu)勢,加強本地化溝通和服務(wù),以迅速提高教育行業(yè)的品牌影響力。

    寫在最后

    當(dāng)前,教育市場的火爆是毋庸置疑,各種新潮流、新概念不斷,身處其中的企業(yè)難免熱血沸騰。不過,在與王總交談的過程中,卻有著難得的客觀與從容;蛟S正是因為這樣一份淡然,讓快捷在具體的市場拓展中走出了自己的節(jié)奏——以新人姿態(tài)定位,以用戶需求為技術(shù)研發(fā)與市場布局的原始驅(qū)動力。不一樣的經(jīng)營思維造就了快捷的差異化定位,更容易在激烈的市場競爭中脫穎而出。

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