希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2019-05-21 作者:pjtime資訊組

    5月18日-19日,第二屆云南教育裝備展示會(huì)在昆明國(guó)際會(huì)展中心盛大舉行。本屆展會(huì)以整合營(yíng)銷、供需導(dǎo)向、創(chuàng)新推廣、溝通交流為目的,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、展示交流為主題,推進(jìn)云南教育現(xiàn)代化進(jìn)程,提升云南教育裝備管理應(yīng)用水平,發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的支撐和引領(lǐng)作用。

希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

    十年教育路,希沃的每一個(gè)步伐,都基于“以用戶為核心”的理念。此次盛會(huì),希沃也緊緊圍繞這一理念,帶來(lái)了三大新品——希沃易課堂、希沃交互智能錄播、希沃云班牌,憑借創(chuàng)新的功能設(shè)計(jì)、先進(jìn)的技術(shù)與解決方案,吸引了大批參展人士駐足,成為本次展會(huì)的焦點(diǎn)之一。

希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

    在信息化的發(fā)展下,對(duì)教師教學(xué)能力提出了更高的要求。于是,希沃以交互智能錄播為載體,助力信息化時(shí)代下的教學(xué)教研與教學(xué)反思,以提高教師教學(xué)能力。

希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

    通過(guò)實(shí)時(shí)流暢的多端互動(dòng),遠(yuǎn)端師生能夠同步共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的公平流通。極簡(jiǎn)化的錄課操作、豐富的錄播資源管理平臺(tái)、精準(zhǔn)的信息化聽(tīng)評(píng)課功能,又讓錄課、評(píng)課真正為教師成長(zhǎng)提供實(shí)用的參考與幫助。

    課堂不僅僅以教師為主體,以學(xué)生為本的教學(xué)模式成為現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)此,希沃也開(kāi)始思考,如何通過(guò)教育信息化應(yīng)用工具為“生本”教育賦能。希沃易課堂為此而生。

希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

    基于易課堂,每個(gè)學(xué)生都擁有自己的學(xué)習(xí)終端與專屬學(xué)習(xí)空間。課前,利用平臺(tái)內(nèi)豐富的教學(xué)資源,教師快速形成導(dǎo)學(xué)案,并把資源分層推至seewoBook、seewoPad等學(xué)生學(xué)習(xí)終端,安排學(xué)生自主預(yù)習(xí),實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。課中,教師可將個(gè)性化制作的希沃白板課件一鍵推送至學(xué)生終端,并預(yù)設(shè)競(jìng)賽、搶答等多種課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)人人參與的課堂。獲取答題、互動(dòng)反饋、行為評(píng)價(jià)等學(xué)情數(shù)據(jù),教師能實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果及綜合素養(yǎng),以便隨時(shí)調(diào)整教學(xué)。課后,在個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間,學(xué)生可通過(guò)系統(tǒng)自動(dòng)生成的成長(zhǎng)分析報(bào)告,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的翻轉(zhuǎn)。

希沃亮相第二屆云南教育裝備展示會(huì),三大新品引發(fā)聚焦

    希沃云班牌,作為數(shù)字校園信息窗口,在校園文化生活空間及數(shù)字化生活服務(wù)的建設(shè)中尤為重要。以云平臺(tái)、云服務(wù)器為基礎(chǔ)的希沃云班牌,基于易用、統(tǒng)一、開(kāi)放的原則,讓班級(jí)風(fēng)采照、校園通知、光榮榜等校園信息的發(fā)布變得簡(jiǎn)單快捷,為特色校園文化的打造帶來(lái)更多可能。

    除此之外,希沃對(duì)各個(gè)小場(chǎng)景下的小應(yīng)用所產(chǎn)生的小數(shù)據(jù)進(jìn)行靜默采集,逐漸建立起以“裝備數(shù)據(jù)鏈和教學(xué)小數(shù)據(jù)”為核心的底層數(shù)據(jù)平臺(tái)體系。不同硬件設(shè)備的使用數(shù)據(jù)、軟件應(yīng)用數(shù)據(jù)、學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)等,都將匯總到希沃的底層數(shù)據(jù)平臺(tái),最終以可視化的形式呈現(xiàn)給管理者,助力學(xué);騾^(qū)域進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)、教研、管理。

    大至整個(gè)數(shù)字校園建設(shè),小至每一個(gè)教學(xué)中的個(gè)體,希沃都付出百分之百的關(guān)注,為用戶創(chuàng)造實(shí)用易用的工具,提供有效的數(shù)據(jù)與成長(zhǎng)服務(wù)。

    未來(lái),希沃將繼續(xù)“以用戶為核心”,堅(jiān)持自主創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)對(duì)行業(yè)新技術(shù)的研究、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與前言理論的研究輸出,不斷滿足用戶需求升級(jí),持續(xù)推動(dòng)教育信息化的快速發(fā)展。

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